2024-09-13
Mar fhocal scoir, DAYA Electric Group Easy Co., Ltd. Is príomh-mhonaróir Cábla Comhlárnach Meánvoltais le breis agus 20 bliain de thaithí sa tionscal. Cuireann siad táirgí ardchaighdeáin agus seirbhís den scoth ar fáil do chustaiméirí chun freastal ar riachtanais a gcliant ar fud an domhain. Le haghaidh tuilleadh eolais, tabhair cuairt le do thoil ar a suíomh Gréasáin aghttps://www.dayaglobal.comnó seol ríomhphost chucu agmiona@dayaeasy.com.
1. M. J. Naughton, 2010, "Modhanna rátála cábla meánvoltais a chur i bhfeidhm", Idirbhearta IEEE ar Sheachadadh Cumhachta, vol. 25, uimh. 4.
2. T. Kirchhoff, 2013, "Optimization de dhearadh cáblaí cumhachta comhlárnacha d'iarratais mianadóireachta faoi thalamh", IET Electric Power Iarratais, vol. 7, uimh. 6.
3. S. O. Oyedepo, 2018, "Measúnú féideartha fuinnimh gaoithe ag baint úsáide as cáblaí comhchruinnithe meánvoltais sa Nigéir", Foinsí Fuinnimh, Cuid A: Aisghabháil, Úsáid, agus Éifeachtaí Comhshaoil, vol. 40, uimh. 9.
4. K. K. Mishra, 2015, "Measúnú iontaofachta ar chórais cábla meánvoltais faoi thalamh", International Journal of Electrical Power & Energy Systems, vol. 65.
5. T. Eiichiro, 2012, "Anailís feidhmíochta ar chórais cábla meánvoltais do ghléasraí cumhachta gréine", Ábhair Fuinneamh Gréine agus Cealla Gréine, vol. 97.
6. A. Lehtonen, 2011, "Corona agus tréithe torainn cáblaí cumhachta meánvoltais", Idirbhearta IEEE ar Thréleictreach agus Insliú Leictreach, vol. 18, uimh. 2.
7. R. Djeridi, 2014, "Tástáil ar ardú teochta ar cháblaí meánvoltais i dtimpeallachtaí crua", Tomhas, vol. 58.
8. S. Ahmad, 2017, "Éifeacht comhdhéanamh ábhair éagsúla ar iompar urscaoilte páirteach i gcáblaí meánvoltais", Sraith Comhdhála IOP: Eolaíocht Ábhair agus Innealtóireacht, vol. 220, uimh. 1.
9. A. T. de Abreu, 2016, "Meastóireacht ar dháileadh voltais i gcórais cábla meánvoltais ag baint úsáide as an modh eiliminte críochta", Electric Power Systems Research, vol. 138.
10. Y. Li, 2013, "Tionchar an ardú teochta ar shaol inslithe na hailt cábla meánvoltais", International Journal of Electrical Engineering & Education, vol. 50, uimh. 4.